Dokument för studerande

Praktiskt PM 2011-12

uppdaterad 2011-08-18

Välkommen till Jakobsbergs folkhögskola! Här följer en del praktisk information som kan vara bra att känna till.

» Läs hela dokumentet


Studeranderätt på Jakan från A till Ö

Här hittar du information om frågor som rör studeranderätt samt vilka regler och bestämmelser som gäller på Jakobsbergs folkhögskola.

» Läs hela dokumentet


Vem bestämmer om vad?

1. Dokument

a) Riksdagens beslut om vad som gäller i stort för alla folkhögskolor.

Utdrag ur Förordning (1991:977) om statsbidrag till folkbildningen:

//…2 § Statens stöd till folkbildningen skall ha till syfte att:

  1. främja en verksamhet som gör det möjligt för kvinnor och män att påverka sin livssituation och som skapar engagemang för att delta i samhällsutvecklingen,
  2. stärka och utveckla demokratin,
  3. bredda kulturintresset i samhället, öka delaktigheten i kulturlivet samt främja kulturupplevelser och eget skapande.

Verksamhet som syftar till att utjämna utbildningsklyftor och höja utbildningsnivån i samhället skall prioriteras liksom verksamhet som riktar sig till utbildningsmässigt, socialt och kulturellt missgynnade personer. Personer med utländsk bakgrund, deltagare med funktionshinder och arbetslösa utgör särskilt viktiga målgrupper för statens stöd. (1998:973)..//

b) Skolans reglemente, som antagits av styrelsen talar om vilka befogenheter skolans olika organ har.

c) Skolans måldokument talar om vilka övergripande mål vi har.

» Läs hela dokumentet


Målsättning för Jakobsbergs folkhögskola

Folkhögskolan är en fri skolform för vuxna med uppgifter inom folkbildning, utbildning och kultur.

Kursinnehållet på Jakobsbergs folkhögskola skall präglas av de stora frågorna för den enskilda människan, det svenska samhället och för mänskligheten i ett globalt perspektiv.

Vår pedagogik skall präglas av problemorientering, helhetssyn, aktiva kursdeltagare och demokratiska arbetsformer.

» Läs hela dokumentet


Stadgar för föreningen Jakobsbergs folkhögskola

Antagna den 11 juni 1919, senast ändrade den 7.4 2011

§ 1
Föreningen Jakobsbergs folkhögskola har till ändamål att i Järfälla upprätthålla en folkhögskola för allmän medborgerlig bildning.

§ 2
Mom 1: Efter förslag av föreningens styrelse antas medlem i föreningen av årsmöte eller föreningsmöte.

Mom 2: Till medlem i föreningen får endast föreslås den som stödjer föreningens ändamål enligt § 1 och som därtill stödjer den verksamhet som föreningen upprätthåller vid Jakobsbergs Folkhögskola.

Mom 3: Medlem som motarbetar eller skadar föreningens eller skolans syften kan uteslutas av styrelsen. Före sådant beslut skall medlemmen underrättas och ges tillfälle att yttra sig.

» Läs hela dokumentet


Reglemente för föreningen Jakobsbergs folkhögskola

Antaget 1919, senast ändrat av styrelsen 2010 – 09 – 14

§ 1 Huvudman
Huvudman för Jakobsbergs folkhögskola är Föreningen Jakobsbergs folkhögskola. Huvud- mannen har som ägare till skolan det yttersta ansvaret för verksamhet, personal och ekonomi.

§ 2 Styrelsen
Huvudmannen företräds av styrelsen som enligt stadgarna har att fastställa reglemente för Jakobsbergs folkhögskola.

§ 3 Reglemente
Reglementet reglerar förhållandet mellan styrelsen och övriga organ som finns för skolans ledning, förvaltning och verksamhet. Dessa är:

  • rektor
  • personalråd
  • lärarråd
  • kursråd

Genom reglementet delegerar styrelsen ansvar och befogenheter till dessa organ. Därutöver ges genom reglementet en del anvisningar som sammanhänger med skolans styrning i övrigt.

» Läs hela dokumentet


Miljövakt

Kontrollera att:

  • vädringen sker  kort och intensivt.
  • rätt temperatur hålls i rummet
  • lamporna är släckta i rum som inte används
  • datorer som inte används stängs av
  • källsorteringen fungerar
  • miljömärkta varor väljs vid inköp.

(KRAV, Bra Miljöval, SVANEN, EU-blomman)

Fyra områden är viktiga i vårt miljöarbetet

  • Energi besparing
  • Spara på ändliga resurser
  • Minska spridningen av giftiga ämnen
  • Bevara de genetiska resurserna i världens växter och djur

» Ladda ner dokumentet